top of page

​プログラム

ワークショップ内容や時間は臨機応変に対応いたします。
​​


『十人十色なカエルの子』

（特別なやり方が必要な子どもたちの理解のために）

　著書　　　　落合みどり

　イラスト　　ふじわらひろこ

　出版社　　　東京書籍

 

　「どんなふうに見えているの？」　～見え方のちがい～

　「どうしてうまくできないの？」　～手先の不器用さ～

　「聞こえているけど伝わらないって？」　～コミュニケーション～

　「読むのが苦手なのはどうして？」　～学習の困難～

　「幸せだなぁと想うこと」　

　「人とのほどよい距離がとれないどはどうして？」　

bottom of page